随着信息社会的不断发展，多媒体技术广泛应用，板书的使用却日益减少，然而教学板书设计在课堂教学中仍有着不可替代的作用，它是教师对教材科学研究的结果，又是教师审美、艺术个性的体现。板书是教师口头语言的补充，是传授知识的重要手段，也是教师应具备的教学基本技能之一。

       为活跃校园文化，提高教师板书设计水平，夯实教学基本功，提高课堂教学质量，基础部特举行教师板书设计比赛，比赛于5月15日下午，在第一教学楼底楼教室举行，基础部全体教师观摩了比赛并担任评委。

               只见参赛教师们个个胸有成竹、游刃有余，规定时间过后，一副副整洁美观的板书作品赫然呈现在黑板上。他们运用提纲式、对比式、图解式等多种板书设计形式，恰如其分地展现了教学内容及重点、难点。或字体遒劲有力，给人以美的享受；或布局合理，纲举目张；或图文并茂，生动有趣，创设了课堂审美情境、营造了和谐气氛，彰显了“此处无声胜有声”的教学效果。

                俗话说“台上一分钟，台下十年功”，三尺讲台镌刻着他们精彩而又极富个人魅力的一招一式，手指方寸之间掩不住岁月的打磨和智慧的沉淀。教工板书不仅是一种教学技能，更是一门教学艺术，板书比赛不在竞技，意在展示！

        基础部主任张乐平老师充分肯定了各位选手为参加本次比赛所做出的努力，希望各位老师在平时教学过程中进一步加强教学基本功训练，不断提高教学技能和水平，为提高教学质量夯实牢固的基础。最后，基础部集体评议，决定派出庄艳丽和成建平两位教师参加学院的决赛。