两个案例获评2024年非遗与职业教育融合发展典型案例

来源:赵琳娜发布时间:2025/04/23浏览次数:269

近日,新华网“2024年非遗与职业教育融合发展典型案例”评选结果揭晓,基础部报送的《赓续中华优秀文化——非遗农乐融入高职院校公共艺术基础课的传承与创新探索》《松江舞草龙:多方协作创新传承,助力乡村全面振兴范例》从全国200余个申报案例中脱颖而出,成功入选。这一荣誉标志着学院在推动非物质文化遗产传承与职业教育深度融合领域的创新实践获得国家级平台认可,为职业教育赋能传统文化传承提供了示范样本。

创新融合:非遗传承与职教改革同频共振

作为一所深耕职业教育多年的院校,学院始终秉持“尚农乐耕生生不息”的校训精神,积极探索非遗技艺传承与现代职业教育体系的有机结合。此次入选的案例聚焦具体非遗门类,通过构建“非遗社团+美育工作室+社会/乡村服务”三位一体育人模式,将非遗技艺纳入基础课程体系,并联合当地非遗传承人、行业协会及企业,开发“活态传承”教学资源。例如,《公共艺术》课融入农乐改革,在展示非遗上海田山歌原生态演出形式的基础上,融入现代化流行演唱风格,不仅培养了学生的分析与实践能力,更激发了其对传统文化的认同感与创新意识。再如《非遗舞草龙》课通过还原非遗制作流程,提高了学生们对传统技艺的学习与传承热度。

成果显著:人才培养与社会服务双向赋能

近年来,我院非遗职业教育成果显著。非遗鼓乐队凭借“非遗之韵、鼓乐悠扬”项目斩获2024年上海市“技能成才强国有我”系列教育活动二等奖,持续对标社会实践与乡村文化服务,助力地方文旅产业发展。松江舞草龙获得上海市舞龙舞狮比赛“一等奖”,在2022年度全国“非遗”舞龙舞狮项目展演中荣获“最佳展演奖”“最佳特色奖”多项荣誉。学院与新浜镇、叶榭镇多次联合进行非遗活动表演,逐渐实现技艺传承与职业能力的“双提升”。

以点带面:推动非遗职教生态构建

本次典型案例征集活动自2024年8月启动以来,引发全国职业教育领域广泛响应,经主办方资质审核、多轮评审及权威专家团队综合评议,最终遴选出63个具有示范价值的典型案例,集中展现了非遗传承与职教创新的多元化融合路径。入选案例将通过新华网专题报道、论坛交流等形式进行推广,助力构建非遗传承与职教发展的长效生态。

学院艺术课教师赵琳娜表示:“未来将继续深化非遗与专业群建设的融合,拓展‘非遗+科技’‘非遗+文旅’等跨界合作,培养兼具文化传承自觉与职业素养的复合型人才,在厚植中华文化根脉的同时,为学院高质量发展贡献力量。”


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